中学政治教学参考
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新时代大学生美育与思想政治教育融合探析——蔡元培美育思想的启示
赵五一;
2024年32期 No.968
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中华优秀传统文化融入思想政治理论课探究
杨浥;
2025年12期 No.996
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生成式人工智能环境下文化传播风险的诱因及防控策略
刘雨;
2025年28期 No.1012
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大中小学思政课一体化教学衔接现状与对策分析——基于17所学校的调研
王娟;胡越;
2025年28期 No.1012
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试论用党的创新理论武装全党、教育人民、指导实践的路径
王传礼;
2025年24期 No.1008
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马克思主义交往观视域下的数字交往问题
刘文彬;
2025年28期 No.1012
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“两个课堂”一体化铸牢中华民族共同体意识思考
车琳;
2025年20期 No.1004
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《中政参》(第4周)投稿须知
2025年24期 No.1008
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习近平乡村建设观主体与价值意蕴研析
李松有;谌家豪;
2025年12期 No.996
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论新时代“以人民为中心”的实现路径——基于政治心理学的分析
王月琴;
2024年32期 No.968
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算法推荐视域下大学生主流意识形态引领的机制、挑战及其对策
金程远;韦卓翔;
2025年20期 No.1004
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构建有温度有深度的思政课——以“价值与价值观”教学为例
李婧;
2024年01期 No.937
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第六届高中思想政治议题式教学设计大赛通知
2025年28期 No.1012
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“大党独有难题”话语体系的党建哲学逻辑
张正瑞;
2024年28期 No.964
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思政课如何讲深讲透讲活中国式现代化
郭会侠;李晓娟;
2024年28期 No.964
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新时代大学生人生观有关问题研析——基于对河南某地高校学生的问卷调查
何海丽;
2025年20期 No.1004
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习近平人民情怀的科学内涵、生成逻辑、基本特点及其教育启示
段华庆;
2025年28期 No.1012
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课程论视域下“大思政课”建设:基本内涵·生成逻辑·实践路径
王升臻;
2025年16期 No.1000
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新修订统编《道德与法治》八年级上册教材解读会通知
2025年28期 No.1012
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基于智慧课堂的中小学思政课一体化教学
江寿春;
2025年11期 No.995
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《中政参》(第4周)投稿须知
2024年32期 No.968
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新时代高校思政课教师文化素养提升探析
周琴芳;
2025年28期 No.1012
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“两个结合”视域下兵团精神的科学分析
胡彩云;
2025年24期 No.1008
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“第二个结合”教学设计及思考
汪希;刘锋;
2024年36期 No.972
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财经素养教育在中小学思政课教学中的创新实践
梁彩匀;王联蔚;
2025年21期 No.1005
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精神生活共同富裕视域下思政课建设之“三为”
顾梅;张月;
2025年28期 No.1012
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打造大中小学思政课一体化建设的“天津样本”——天津科技大学马克思主义学院思政课一体化建设概述
2025年28期 No.1012
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青少年网络表达泛道德化风险:外在表现·生成机制·治理创新
侯双霞;
2025年16期 No.1000
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中华民族发展史融入高校思政课：价值意蕴·现实境遇·实践路径
杨书雨;杨莹;
2025年28期 No.1012
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践行教育家精神的价值意蕴与优化路径
廖玉立;
2025年15期 No.999
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