- 党熙雯;
<正>白水是黄土残塬上的一座小县城,我的爷爷是扎根白水的一介农民。虽然他不是共产党员,但他很自豪。他在党旗下长大,跟随党为人民谋幸福的步伐,前前后后奋斗了四十余年。二十世纪七八十年代,全村上下一千多户人家,只有一所小学。每到放学时间,田间总会迎来一群孩子,他们脸膛黝黑但双眼清澈,边扛着锄头帮大人们种田,边叽里呱啦诵读新学的诗歌。爷爷本是安安稳稳种苹果的农民,但当他看到这一张张纯真的笑脸,便毅然决定要做一名中学教师,培育更多能走出山村,去实现梦想、为国奉献的硕果。
2024年06期 No.942 52-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 299K] [下载次数：14 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 马诗雨;
<正>在一个暖洋洋的假日,我随家人来到亲戚家小聚。吃完午饭后,我便坐在一旁,听大人们聊天。这时,年近七十岁的姑奶奶兴奋地拿出平板电脑,熟练地搜索出相册,展示她的摄影作品:云腾雾绕的千垛油菜花海、如诗如画的李中水上森林、自然秀丽的千垛公路……
2024年06期 No.942 53页 [查看摘要][在线阅读][下载 156K] [下载次数：14 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 姚萃萍;
<正>人无精神不立,国无精神不强。中国人民自古以来就是有着伟大梦想精神的人民,我国古代神话故事,如盘古开天、夸父逐日、愚公移山、精卫填海等也深刻反映出中国人民对于梦想的执着和美好生活的向往。2012年,习近平总书记在参观“复兴之路”展览时,首次提出中国梦,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。只有经历苦难的民族,才对复兴有着深切的渴望。
2024年06期 No.942 53-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 311K] [下载次数：105 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 杨舒语;
<正>泸沽湖,位于四川省凉山州盐源县与云南省宁蒗县交界处,为川滇共辖,是中国十大贫困区之一。我行走于蜿蜒的小道上,看着月光洒在湖面上,湖水碧蓝清澈,更有海菜花点缀。海菜花是一种对生长环境要求极高,仅存在于清澈透明、无任何污染水体中的植物。它能吸附水中泥沙、氮磷等有害物质,因而也被人们称为“环保菜”。远处是格姆女神山,是摩梭人心中的神山,山水相逢如诗如画。
2024年06期 No.942 54页 [查看摘要][在线阅读][下载 155K] [下载次数：22 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 郑义松;
<正>在家乡古镇一堵斑驳的石墙上,一张题为《老路》的黑白照片深深吸引了我。照片上显示:大雨滂沱,一条黑油油的泥泞路,让行人无从下脚,一位父亲挽着裤腿弓着腰,背着一个小孩,踩在近半膝深的稀泥里艰难前行着……看着父子俩艰难跋涉的背影,我的眼眶顿时湿润了。听父亲说,那是他儿时从家里出发至乡镇赶集的唯一一条路,照片上的孩子就是我父亲,当年他3岁。
2024年06期 No.942 54-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 303K] [下载次数：15 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 李浩诚;
<正>2023年11月8日,在北京刚入冬时,我们迎来了期盼已久的红色研学活动。我们前往广西桂林兴安县,感受红军长征突破湘江的艰险。“读万卷书,行万里路。”回想我们曾经在语文课上学过的陆定一《老山界》一文:“老山界是我们长征中所过的第一座难走的山。但是我们走过了金沙江、
2024年06期 No.942 55页 [查看摘要][在线阅读][下载 147K] [下载次数：208 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 付钰雯;
<正>清晨,点点霞光穿透晨雾,点亮家乡滕州美丽的城市街景。漫步在这文化古城的街头巷尾,和着婉转的鸟鸣,任微风拂过衣袖,走过那伸展出浓绿的排排杨柳,桥下的潺潺流水正在谱写欢快的曲调,水底光滑的细石也在顽皮地眨眼……置身这幅美景长卷之中,我想起习近平总书记那句“人不负青山,青山定不负人”。是呀,人是万物的主宰,同时主宰着自己的命运和未来,只有“取之有度,用之有节”,参透人与自然和谐共存的生态文明理念真谛,才能青山绿水长存、金山银山永在。
2024年06期 No.942 55-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 297K] [下载次数：16 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 王瑾萱;
<正>十年很短,只不过是人类历史中的匆匆一瞥;十年很长,足以书写十四亿人民的光荣和梦想。十年,中国人创造了许多,努力了更多。我的家乡——黄冈,波澜壮阔的十年发展历程让我惊喜!这十年,黄冈深入推进农村改革发展。以前在老家干什么都不方便,我天天吵着回城里的家。如今再看,农村的变化让人惊讶!网络、交通、水电、购物、生态环境……全部有了进步。市委连续十年发布一号文件聚集“三农问题”,
2024年06期 No.942 56页 [查看摘要][在线阅读][下载 150K] [下载次数：13 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ]
- 张庆松;武艳艳;
<正>思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。思政课教学中,供给侧改革强调从供给端入手,以高质量教学为目标,立足学生学习需求,通过抓重点、补短板、强弱项等举措,优化思政课教学资源,改善高校思政课教学不平衡、不充分的现象,从而提升思政课教学实效。张磊著、山东大学出版社出版的《高校思想政治理论课供给侧改革研究》一书,以高校思政课教学中的问题为导向,对思政课供给侧改革的内涵、问题与影响要素、理念与原则进行详细分析,提出高校思政课教学改革策略和相关课程设计,为提升高校思政课教学实效提供了有效参考。
2024年06期 No.942 81页 [查看摘要][在线阅读][下载 1033K] [下载次数：102 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 臧兰;
<正>随着素养教育的深入推进,学校德育课程在学生成长成才中的重要性日益凸显。坚持以人为本理念推进学校德育课程建设,是尊重学生主体地位、关注学生本性发展、促进学生个性张扬的科学举措,有助于引导学生塑造健全人格,实现健康成长与全面发展,更好落实立德树人根本任务。易连云主编、人民教育出版社出版的《德育课程论:理念与文化》一书,深入挖掘德育课程本质,提出了一系列新观点。易连云认为,
2024年06期 No.942 82页 [查看摘要][在线阅读][下载 1071K] [下载次数：211 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 曹晓菲;
<正>在立德树人根本任务引领下,学校德育课程体系应转变传统知识主导型育人理念,坚持思想性与理论性相统一,树立以生为本的教育理念,充分尊重学生主体地位,重视对学生的精神关怀,对学生开展多维度的价值引导、人文关怀等,丰富与发展学生的精神世界,为学生健康成长奠定坚实基础。
2024年06期 No.942 83页 [查看摘要][在线阅读][下载 1037K] [下载次数：149 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 党晓梅;
<正>党的二十大报告指出,要“完善思想政治工作体系,推进大中小思想政治教育一体化建设”。新时代,中学教育工作持续转型升级,尤其是思想政治课(以下简称“思政课”)建设从过去关注高校思政课教学转向建设大中小学思政课共同体。陈红、骆新华等编著的《大中小学思政课一体化建设协同教学案例研究》一书,深入研究大中小学思政教育一体化协同教研方式,通过专题案例方式,分阶段展示了教师开展思政教育一体化建设的实践,对思政课教学改革具有积极的参考价值。
2024年06期 No.942 84页 [查看摘要][在线阅读][下载 973K] [下载次数：298 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 邓永锋;
<正>思政教育功能是指思政教育对于教育对象及整个社会所产生的积极影响与独特作用。树立正确的思政教育功能观,有助于落实立德树人根本任务,为中国特色社会主义建设培养高质量人才。由粟国康著、中国社会科学出版社出版的《思想政治教育功能研究》一书指出,思政教育是一个客观存在的特殊教育系统,其通过时刻与所存在的环境建立联系及相互作用,促进学生德体智美劳全面发展,并进一步对社会经济、政治、文化发展产生积极影响。该书对思政教育功能进行了全面详细的阐述,为思政教育功能的充分发挥提供了有效参考。
2024年06期 No.942 85页 [查看摘要][在线阅读][下载 1020K] [下载次数：54 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 谷子骞;崔洋;
<正>随着网络信息技术迅速发展,各种新媒体平台如雨后春笋般出现,在文化、经济、教育等领域发挥着重要作用,对日常生活产生了不可忽视的影响。以线下传统教学为主的思政教育模式在教学资源整合、教学方法创新等方面存在明显缺陷,难以充分满足学生日益增长的学习需求,不利于落实立德树人根本任务,亟须改革和创新。网络思政教育是高校在新媒体时代背景下围绕教育信息化理念改进思政教育模式的创新举措,旨在充分利用网络信息技术的优势提升思政育人实效。新时代推动高校网络思政教育既有基础优势,也面临着诸多局限。
2024年06期 No.942 86页 [查看摘要][在线阅读][下载 1017K] [下载次数：197 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 李煜;
<正>思政课是中高职院校落实立德树人根本任务的关键课程,推进中高职思政教育一体化建设,有利于中高职院校构建现代教育体系。推进中高职思政教育一体化建设,学校可以从目标、内容、方式及师资队伍等方面实现有效衔接,从而更好地发挥思政教育的思想引领和价值引导作用。刘素芬编著、社会科学文献出版社出版的《思想政治理论课改革衔接:以大、中学校衔接为例》一书,
2024年06期 No.942 87页 [查看摘要][在线阅读][下载 1046K] [下载次数：210 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 雒妮;
<正>在新文科建设背景下,高职英语课程需要发挥语言文化优势,有效整合教学资源,多渠道、多方面融入思政元素,真正实现知识传播与价值引领的有机统一。试结合王欣主编、上海外语教育出版社出版的《英语专业教育改革:课程思政与价值引领》一书,深入探讨新文科背景下高职英语课程思政建设路径。
2024年06期 No.942 88页 [查看摘要][在线阅读][下载 1074K] [下载次数：116 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 张彩玲;
<正>中华优秀传统文化是中华民族的瑰宝,是五千余年中华文明的智慧结晶。大学生是国家的未来和民族的希望,肩负着传承和弘扬中华优秀传统文化的重任。在大学生思政教育中传承和弘扬中华优秀传统文化,是促进中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的有效途径。李苗、崔巧玲、周振兴编著,
2024年06期 No.942 89-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 2113K] [下载次数：598 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 吕洁;
<正>思政教育和创新创业教育是应用型高校人才培养体系的主要内容,面向的教育对象和承载的教育使命具有一致性。在应用型高校内涵式发展中,思政教育和创新创业教育协同发展是必然之举。应用型高校思政教育和创新创业教育协同发展,可以引导教师明确教育目标,转变传统育人理念,培养学生正确就业观和创业观。因此,构建应用型高校思政教育和创新创业教育协同发展模式,强化顶层设计,充分凝聚育人力量,对应用型高校内涵式发展及思政教育、创新创业教育高质量发展具有现实意义。
2024年06期 No.942 91页 [查看摘要][在线阅读][下载 1046K] [下载次数：111 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 于建春;王文荣;
<正>随着时代发展与社会进步,传统思政教育理念与方法均面临巨大挑战,唯有不断创新,才能适应时代发展需求。美育作为独特的人才培养手段,为思政教育创新发展提供了新思路。教师可以充分利用美育的大众性、形象性、情感性及娱乐性等特征,有效解决思政教育中的问题,落实立德树人根本任务。董静所著《美育的思想政治教育价值研究》一书,
2024年06期 No.942 92页 [查看摘要][在线阅读][下载 1005K] [下载次数：239 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 唐贤美;
<正>优秀电影作品是社会主义意识形态教育的有效载体,与之相生相伴的电影音乐,具有烘托气氛、凸显人物形象、升华情感等作用,也可以独立于电影作品,在受众倾听和鉴赏过程中持续发挥辐射作用,凭借强大的感染力,潜移默化地影响人们的思想观念、审美意识和价值立场。杨宣华著、中国电影出版社出版的《中国电影音乐发展研究》一书,站在美学高度剖析了电影音乐在不同历史时期体现的美学特征、文化内涵及对思政教育的影响等内容。该书关于电影音乐发展的研究论述,有助于我们深入了解优秀电影音乐的思政教育功能。
2024年06期 No.942 93页 [查看摘要][在线阅读][下载 1020K] [下载次数：96 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 赵运杰;
<正>中华优秀传统文化博大精深、源远流长,不仅是中华民族的智慧结晶,也是人类文明的重要组成部分。随着时代的发展,人们对传承中华优秀传统文化重要性的认识愈发深入。小学生的价值观和道德观念正处于萌芽阶段,将中华传统优秀文化融入小学道德与法治课,有助于培养学生的道德品质,形成正确价值观,增强文化自信。
2024年06期 No.942 94页 [查看摘要][在线阅读][下载 1066K] [下载次数：618 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ] - 魏淼;
<正>马建辉和张明新主编、华中科技大学出版社出版的《新文科背景下专业课程思政教学指南》一书,凭借作者深厚的学术功底和丰富的教育经验,对教育现状进行了深入洞察,探索文科专业课程思政教学路径,给文科教育带来了新的启示和方向。该书详细阐述了新文科背景下将专业课程与思政教育有机结合的思路和途径。这种结合不仅仅是简单叠加,更是深度融合。书中提供了一系列具体的教学案例和教学方法,具有很高的实用性和可操作性。结合该书内容,在新文科背景下加强英语文学课程思政建设,具有现实必要性。
2024年06期 No.942 95-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 2048K] [下载次数：118 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 张雅洁;张继军;
<正>社区治理是我国社会治理的重要环节,其成效在很大程度上影响国家建设、社会稳定和人民根本利益。加强社区思政教育是中国特色社会主义建设的重要内容,也是强化社区治理成效的重要抓手。王永益著、江苏人民出版社出版的《社区思想政治教育》一书,从社会转型和城市建设大背景出发,深入剖析了城市建设过程中社区治理、社区建设面临的阻碍,明确社区精神是社区治理的重要内容,是社区思政教育的重要组成部分。在此基础上,作者从思政教育学科视角出发,提出通过思政教育完善社区治理的路径。
2024年06期 No.942 97页 [查看摘要][在线阅读][下载 1032K] [下载次数：144 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 靳舒童;
<正>当前,世界正处于百年未有之大变局,我国各领域建设和发展面临更多机遇与挑战。只有把握机遇、迎接挑战,才能使社会主义建设保持充足发展活力和旺盛生命力。教育作为为党育人、为国育才的事业,应不断改革创新以实现与时俱进,全面推进教育现代化。德育作为教育的重要组成部分,在培养德智体美劳全面发展的时代新人方面发挥着关键作用,但在教育现代化背景下,也面临着新的要求。
2024年06期 No.942 98页 [查看摘要][在线阅读][下载 1025K] [下载次数：86 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 盛淑英;
<正>在社会发展进程中,破坏生态环境和生态平衡的现象普遍存在,已成为制约我国高质量发展的严重桎梏。基于这一现实情况,我国在绿色发展理念引领下,进一步加快生态文明建设工作,强调人与自然和谐共生的发展理念,致力于建设充满绿色气息的生态文明社会,实现生态建设和经济建设协同发展。生态文明建设是一项系统性工程,离不开高质量人才的支撑,将生态伦理思想融入思政教育,对培养新时代生态人才具有重要意义。
2024年06期 No.942 99-100页 [查看摘要][在线阅读][下载 2023K] [下载次数：117 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ]