- 刘嘉怡;
<正>一团浓彩耀目的 红火花，点燃了我对知识的渴望，照亮了我的前行之路。这簇绚丽的红火花，是美丽的中国文化，是精湛的东方艺术——京剧。我从小就热爱京剧，看的第一出戏是《穆桂英挂帅》。那一声声念白让人回味，一件件服饰精美无比，一个个人物个性鲜明。这出戏让我与京剧结缘，提高了我的审美能力，塑造了我的高尚情操。京剧，不但让我感受到了美，更让我体会到了美的来之不易。
2023年10期 No.898 62-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 1412K] [下载次数：34 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 刘政洋;
<正>少年当如阳，以万丈炽热释放青春能量；少年当如月，以千年积淀成就梦想担当。怀揣少年梦想，当以破竹之力，驰骋智能未来！缘起：少年有梦，不止于心动从小，爱摆弄各种遥控玩具车的他，就对设计一辆自己的“四驱车”心生向往。这不，机会来了——学校“FEG智能车”社团纳新，他不假思索地报名了。
2023年10期 No.898 63页 [查看摘要][在线阅读][下载 1287K] [下载次数：55 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 郭若瑜;
<正>晚饭后，我与姐姐在河边散步。群星闪耀，投下缕缕光芒，与昏暗的灯光并存；种子破土，长出片片绿芽，被清凉的晚风吹拂。我踢下一块石子，荡起一片涟漪，那波纹如同我心中思绪，杂乱无章。我想不明白：为什么从高等学府毕业的姐姐要去山区支教呢？为了庆祝姐姐大学毕业，家里专门举办了一次聚会。餐桌上，欢乐和谐的氛围突然被姐姐一句话打破。姐姐说：“我要去贵州一个小山区支教一年。”
2023年10期 No.898 63-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 1325K] [下载次数：28 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 陈睿妍;
<正>阳光初绽，诗意浓郁，透过纱窗洒落一地，但我的心却莫名烦躁起来。看着书桌上成堆的作业和那篇难啃的古文，我犹如被大山压着一般，无比难受，坚持学习的火苗一下就熄灭了，于是，决定出去走走。不经意间走到了平江路。一脉平江，一泓流水漾花心。选个安静的地方坐下，听清风、流水、美花的呢喃细语，似在低声诉说彼此的衷情。静坐于此，心便沉寂得似一汪古潭，身心舒畅了不少。
2023年10期 No.898 64页 [查看摘要][在线阅读][下载 1287K] [下载次数：26 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 孙琬童;
<正>“从小爷爷对我说，吃水不忘挖井人，曾经苦难才明白，没有共产党哪有新中国……”这是爸爸教我唱的第一支歌。谈起中国共产党对我的影响，那可是从我还不认字的时候就开始了。而开启这扇大门的钥匙，是一座小山包——长沙县徐特立公园，我从小就喜欢去那儿玩耍。那里一块块石碑上的故事，爸爸妈妈都给我讲了好多遍，也就是从那时开始，党的精神便在我心中发芽了。
2023年10期 No.898 64-65页 [查看摘要][在线阅读][下载 1325K] [下载次数：16 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 刘媛媛;
<正>安居乐业、家庭和睦，社会稳定、国家富强，历来都是人们对美好生活的期盼。中国人自信的根本所在就是在中国共产党领导下，开辟中国特色社会主义道路，形成中国特色社会主义理论体系，确立中国特色社会主义制度，发展中国特色社会主义文化。学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（初中）》，帮助我们认识国情、了解社会，为实现中华民族伟大复兴凝聚起磅礴的青春力量！
2023年10期 No.898 65页 [查看摘要][在线阅读][下载 1287K] [下载次数：29 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 马蔚然;
<正>尘封的书柜被拉开，现出一摞被时光浸透的书籍、杂志。指尖抚过陈旧的封面，我不禁对它们背后的故事心生好奇。1980·林木葱郁秋日的午后，青年靠在树下，捧着一本《主要树木种苗图谱》细细研读。晚上结束劳作，他捧着热腾腾的饭菜，在黑白电视机前收看《新闻联播》：“……这是改革开放的第三个年头，各个岗位的人民已经投身于热火朝天的劳动中……取得了很好的成绩……”
2023年10期 No.898 65-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 1395K] [下载次数：14 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 刘秉鑫;
<正>中国是一个历史悠久的文明古国，产生了许多璀璨的手工技艺，为人类文明披上了一件华丽的衣衫，而雕塑艺术是这件衣衫上一颗耀眼的明珠。我的家乡兰州，因河而生，以河为荣，是黄河唯一穿城而过的省会城市，生活在这里的人们以河为伴，诗意栖居。在黄河沿岸，有一座地标性雕塑——黄河母亲。其造型是一位神态娴雅的母亲侧卧在河岸，
2023年10期 No.898 66页 [查看摘要][在线阅读][下载 1358K] [下载次数：26 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ]
- 龙彦君;
<正>在职业院校课程体系中，人文类基础课程在所有非思政课程中与课程思政的指导思想和教育目标契合度最高。在人文类基础课程中融入课程思政已是高职院校提高人才培养质量的必然选择。中华优秀传统文化是最具感召力和凝聚力的人文教育资源，将其融入高职院校人文类基础课程思政教学，既有助于提升学生的文化素养、培育学生的民族情怀，也有助于塑造学生良好的道德观、价值观，落实立德树人根本任务。中华优秀传统文化与高职人文类基础课程思政，二者无论是在思想引领还是价值引领方面都相辅相成。
2023年10期 No.898 81页 [查看摘要][在线阅读][下载 658K] [下载次数：372 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 成晓静;
<正>课程思政建设指以课程为主要载体，深入挖掘各专业知识体系中蕴含的德育资源，以实现专业课程、通识课程与道德教育的结合，全面助力学生发展。课程思政建设工作是新时代提高学校教育质量、培养优秀人才的关键。将思政教育全面贯穿于专业课程教学、学校与学生管理全过程是构建新时代“三全”育人格局、完善思政育人体系的重要举措。由周达疆等著、天津人民出版社出版的《新时代学校课程思政建设研究》一书，对新时代课程思政建设进行了深入研究。全书共五章。第一章系统介绍课程思政建设的发展脉络，
2023年10期 No.898 82页 [查看摘要][在线阅读][下载 580K] [下载次数：364 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 刘伟;
<正>苏霍姆林斯基说：“对于艺术，特别是音乐，道德是其灵魂，是其存在的意义。”在音乐学习中，德育是非常重要的，德育是音乐的灵魂，音乐离不开德育。音乐教育也是审美教育，音乐教育的过程就是一个审美的过程。因此，我们常常在享受音乐的过程中得到道德的洗礼和净化。《音乐院校思想政治理论课教学资料与案例》由陈平、刘美红共同编写，2012年8月由中山大学出版社出版。本书列举了许多音乐教育史上的思政教学案例、法律法规，以及音乐和思政教育的意义与深远影响。音乐不仅为我们带来美的体验、道德的净化，
2023年10期 No.898 83页 [查看摘要][在线阅读][下载 580K] [下载次数：261 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 郭晏辰;
<正>马克思主义是一门涉及众多科学理论的思想体系，是中国特色社会主义的理论基础，也是党和国家领导人民开创社会主义建设新局面的理论武器。深入研究马克思主义对思政教育的指导价值，必须明确思政教育的价值内涵和外延。就其内涵来说，思政教育是一门具有完整课程安排和完备教学条件的学科，对培养受教育者正确的思想观念和政治意识具有积极意义。就其外延来说，思政教育是一门侧重于育人的学科，是立德树人主渠道。基于此，要始终坚持和贯彻马克思主义对思政教育的指导，建立系统完善的思政教育机制，有效促进思政教育创新发展。
2023年10期 No.898 84页 [查看摘要][在线阅读][下载 536K] [下载次数：160 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 贾晓霞;
<正>实践和创新是教育领域极为重视的两项内容。在新时代背景下，“双创”教育（创新创业教育）应在日常教学中，与学校思政教育有机结合、加强联系，以提高学校思政教育的创新性和时代性，满足学生职业发展和成长需求。当前，思政教育和学校“双创”教育在融合发展机制方面存在一些问题，需要深化学校和教师对“双创”教育与思政教育融合的认识，进一步完善协同育人机制，发挥学校思政教育的引领和规范作用，提高“双创”教育质量。由李晓莉著、中国社会科学出版社出版的《思想政治教育协同论》一书，坚持马克思主义指导，
2023年10期 No.898 85页 [查看摘要][在线阅读][下载 535K] [下载次数：130 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 陈常进;
<正>基于新课程理念，中学思政课教学注重培养学生核心素养，强调评价方式多样化，重视发展性评价与总结性评价相结合，尤其要重视评价学生解决问题时的表现和结果，促使学生掌握所学知识、技能、方法等，形成正确的价值观。在这一理念要求下，中学思政课教学评价亟需变革，从而使教学评价与社会发展需求相适应，促进学生学科核心素养提升。由刘智、亢丽娟编著，广东高等教育出版社出版的《中学政治学科课堂教学策略》一书，围绕中学思政课教学，分析了思政课教学具体策略，从理论和技术层面丰富了中学思政课教学，
2023年10期 No.898 86页 [查看摘要][在线阅读][下载 539K] [下载次数：1416 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：8 ] |[阅读次数：0 ] - 陈国宁;
<正>随着时代的进步和科技的发展，网络信息技术飞速发展并得到广泛应用，世界各国的交流更加频繁和深入，西方国家倡导的价值观、意识形态等也在影响着学生的发展，因而强化思想政治教育刻不容缓。思想政治教育承担着培养社会主义合格建设者和可靠接班人的重任。民族复兴需要青年一代不懈奋斗，更应充分发挥思政教育对学生的思想引领和价值引导作用。由黄小华著、光明日报出版社出版的《思想政治教育价值实现论》一书，深入研究了思想政治教育价值实现的要素、内涵、形式、过程及措施等内容。
2023年10期 No.898 87页 [查看摘要][在线阅读][下载 535K] [下载次数：258 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 柏松;张雪莉;
<正>基于创新驱动发展战略的宏观引导，创新创业教育受到了广泛关注，培育学生创新创业意识和能力成为新时代思政教育的重点内容。推进创新创业教育在思政教育中的渗透是落实立德树人根本任务的必然选择，也是适应创新型国家建设的时代需要。创新创业教育与思政教育在对象、目标、内容等方面具有统一性，思政教育为创新创业教育提供了正确的价值引领；创新创业教育的融入开阔了思政教育视野、丰富了思政教育内容。促进创新创业教育和思政教育相辅相成，构建协同育人格局，契合新时代人才培养需求。
2023年10期 No.898 88页 [查看摘要][在线阅读][下载 535K] [下载次数：115 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 孟祥;
<正>习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出，办好思政课的关键在于教师，并对思政课教师提出了“六要”标准，其一就是“思维要新”。这一标准是对思政课教师创新思维和创新能力的具体要求。随着信息技术的迅猛发展，网络逐渐成为思想传播的重要场所，而正处于思想意识形成关键期的学生在面对纷繁复杂的网络信息时缺乏辩别真假的能力，
2023年10期 No.898 89-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 584K] [下载次数：343 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 安亚虹;
<正>思政教育兼具文化色彩和政治色彩，学校构建高质量育人体系，必须坚定正确的政治导向，汲取满足学生成长需求的文化资源，借助优秀文化的引领、启发等力量落实立德树人根本任务和传播主流价值观。优秀文化的深刻意蕴与思政教育的时代内涵共同构成学校德育的基础。新时代思政教育承担着传承与传播优秀文化的职责，文化既是学校思政教育内容体系的重要构成，也是传播主流意识形态的重要载体，
2023年10期 No.898 91页 [查看摘要][在线阅读][下载 580K] [下载次数：117 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 黎振生;邓晓开;
<正>大学生是民族复兴的后备力量，思政教育对于提升大学生政治素养具有不可忽视的价值，既是培养社会主义建设者和接班人的有力举措，也是落实人才强国战略、推动学生综合发展的必然选择。随着社会飞速发展，新时代大学生的思想意识和价值取向呈现出复杂化特征，思政教育应随着时代发展和大学生成长需求不断提质增效，以科学的理论、深厚的文化、伟大的精神对大学生进行正确的思想引领和价值引导，为大学生综合素养提升奠定良好的基础。
2023年10期 No.898 92页 [查看摘要][在线阅读][下载 535K] [下载次数：156 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 潘幽燕;
<正>课程思政是新时代背景下充分落实立德树人根本任务、完善思政教育、提升学生综合素养的实践措施，在培育学生道德品质、文化素养、意识形态方面发挥着不可或缺的作用。声乐演唱教学是提升音乐人才综合能力的重要课程，应在培育学生演唱素养的同时，注重学生的音乐品质塑造，以契合新时代对音乐人才提出的要求。为实现思政育人目标，声乐演唱教学应充分开展课程思政实践，有效挖掘和利用声乐演唱教学中的思政元素，形成二者相互促进的教学格局，帮助学生全面发展。
2023年10期 No.898 93页 [查看摘要][在线阅读][下载 535K] [下载次数：135 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 崔玉莹;
<正>高校思想政治教育的重要目标，是培养大学生坚定的理想信念和爱国主义情怀。坚定理想信念，要求学生必须具备文化自信和政治认同。只有能激起学生情感认同的文化资源，才能促使学生将政治理念与自身思想意识充分结合。红色资源具有深厚的历史文化底蕴，蕴含独特的革命文化精神，是中华民族需要传承的文化财富，更是培育学生思想政治素质的重要资源。事实上，许多高校的红色资源融入教育体系未取得预期成果。这说明要充分挖掘红色资源的教育作用，仍需对红色资源的特点及其与高校思想政治教育的融合点进行深入研究，
2023年10期 No.898 94页 [查看摘要][在线阅读][下载 579K] [下载次数：688 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 费海梅;
<正>校企合作是一种有效办学模式，即学校和企业建立稳定的合作关系，既提升办学质量，又为企业直接输送专门人才的双赢办学模式。对高校来说，校企合作意味着高校可以利用企业在人才培养方面的资源优势，补足高校在人才培育资源方面的劣势。对企业来说，与高校合作可以缩短人才吸纳过程，培养更具有创新思维，也更符合企业未来发展要求的创新人才。目前，校企合作模式已经衍生出了多种形式。校企双方不仅能够在专业课培养方面达成合作，在校内思政教育工作开展过程中，企业也可以发挥一定的作用。高校思政教育是端正大学生思想意识，
2023年10期 No.898 95页 [查看摘要][在线阅读][下载 580K] [下载次数：84 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 关旭;
<正>随着素质教育和课程思政理念的深入推进，艺术教育受到广泛关注，其在培养学生良好道德修养、审美情操，以及促进学生智力开发等方面具有独特的价值功能，也为全面落实课程思政建设提供了支持。准确把握传统艺术的特点与内涵，挖掘其中的思政教育元素，实现传统艺术与思政教育二者深度融合，是当前艺术教育关注的热点话题。在传统艺术教育中渗透思政理念，是开展美育的重要途径，也是提高德育效能的有效方式。
2023年10期 No.898 96页 [查看摘要][在线阅读][下载 580K] [下载次数：133 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ]