- 李钰晞;
<正>有一种幸福,是病有所医;有一种幸运,是生于华夏;有一种担当,是强国有我。——题记爷爷和奶奶是地地道道的农民,从手上的老茧和黝黑脸庞上能读出两位老人的坚韧和沧桑。爷爷是二十世纪六十年代村里唯一的初中生,比起其他家庭,爷爷和奶奶对孩子们学习方面的要求更严格。姑姑和爸爸都以优异的成绩考上了大学,走出了农村,在城里安了家。
2024年02期 No.938 60页 [查看摘要][在线阅读][下载 183K] [下载次数：22 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 何奕帆;
<正>夜幕降临,天空中的繁星不计其数,而北极星最引人注目。那梦幻般的璀璨星光,使这片土地上的植物熠熠生辉,散发出翡翠般的光芒。月色下,爷爷正在菜园中劳作,他的身影,随着月光摇曳。小时候,我常常与爷爷一起到田里去。爷爷忙碌时,我就在一旁玩耍,笑着,唱着……这儿有鱼有花有土,我总是玩得不亦乐乎。有时,我会故意弄坏爷爷刚开垦好的田地,而爷爷总是耐心地重新抹平。
2024年02期 No.938 60-61页 [查看摘要][在线阅读][下载 339K] [下载次数：22 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 高婧萱;
<正>“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。”毛泽东主席这一歌颂红军长征的名句,每每读来都令我精神振奋、热泪盈眶。2023年11月,我终于有机会亲历了红军长征跋涉的艰辛。11月8日—14日,在学校组织带领下,八年级学生乘列车前往广西兴安,开启了重走长征路研学实践活动。躺在床铺上,我想象着自己重走长征路会是怎样的场景。想起连绵陡峭的崖壁,我的身体微微有些颤抖。但我暗下决心:一定要咬紧牙关,跟同学们一起翻山越岭,不惧风雨挑战,向着胜利的终点冲锋!
2024年02期 No.938 61页 [查看摘要][在线阅读][下载 156K] [下载次数：119 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 赵娅含;
<正>习近平爷爷说:“每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。中国梦是实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想……”理想是灯,指引方向;信念是帆,推动发展。我想,中国梦的征途也藏在这小小的蜡烛里,点亮了蜡烛,便点亮了一个个梦想,也照亮了一方天地。纯白的梦“小时候啊,我就天天盼着停电,一停电,我就能点蜡烛,收集蜡油。”外婆这样说。20世纪六十年代的蜡烛是白色的没有装饰的圆柱形。那时电压不稳,
2024年02期 No.938 62页 [查看摘要][在线阅读][下载 149K] [下载次数：25 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 张语婕;
<正>从党的十八大到党的二十大,这十年,我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事:一是迎来了中国共产党成立一百周年;二是中国特色社会主义进入新时代;三是完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务,实现了第一个百年奋斗目标。你看,这十年,我的家乡也面貌一新。家乡在父母的记忆中是一片“有崇山峻岭,茂竹成林,又有清流激淌,映带左右”的穷乡僻壤。幽暗高耸的山隐匿了村子,三三两两的土屋散落在田边,一旦下雨,整个世界都是泥和水。
2024年02期 No.938 62-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 311K] [下载次数：19 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 顾晨宇;
<正>如果有人问我,最美的风景在哪里,我会骄傲地告诉你,那一定是我的家乡,一个普通而又美丽的小镇。站在山顶,仰望湛蓝的天空、洁白的云朵,俯瞰草木葱茏、绿树成荫。“生态兴则文明兴”“绿水青山就是金山银山”“人与自然和谐共生”“坚持绿色发展”……如今成为眼前一幅幅美丽的画卷。此刻,我只想用手中的笔描绘我的家乡。爷爷说,如果你要写家乡,就不能只写家乡的今天,没有那些艰苦的岁月,你怎能感受今天是何其美好。曾经的街道坑洼不平,
2024年02期 No.938 63页 [查看摘要][在线阅读][下载 162K] [下载次数：19 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 徐靖雯;
<正>随着国家“科技普惠助农,实现城乡振兴”发展策略的实施,直播成了新领域,快递成了新农具,各地的助农直播正在如火如荼地开展,打开了乡村振兴的大门。庄园是一个在诸暨农业农村局工作的年轻人,常常拍短视频,记录下乡趣闻,获得粉丝关注。前段时间,诸暨50多家农业企业的农产品滞销。庄园带领小伙伴在直播间里为农产品吆喝了一把,滞销农产品一售而空。不仅有政府工作人员直播带货,
2024年02期 No.938 63-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 327K] [下载次数：27 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 刘毅松;
<正>我的伯父是中国广大“70后”逐梦人中平凡而又不甘平庸的一员。我虽没能亲眼见证他的奋斗历程,但仍能从关于他的故事中窥见这段艰辛往事。当年的村庄,贫穷而荒凉,“土坯房加瓜田”是那时家乡的缩影。改革开放的春雷一响,伯父带领村里的年轻人,开启了逐梦征程。当年,伯父不过二十出头,一心想学沿海城市拼改革、搏开放,脱贫致富。
2024年02期 No.938 64页 [查看摘要][在线阅读][下载 165K] [下载次数：18 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：1 ]
- 宋伊;张小霞;
<正>落实立德树人根本任务,要用好课堂教学这个主渠道,各类课程都要与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。由盖庆武、贺星岳主编,浙江工商大学出版社出版的《新时代高职课程思政理论与实践》一书,通过深入浅出的论述,为读者呈现了全面且系统的课程思政理论框架,不仅有助于读者理解课程思政的内涵和外延,也为高职教育工作者提供了理论指导。该书将课程思政理念融入高职院校的专业课、通识课、实践课等各类课程中,构建了较为完备的课程思政教学体系,为高职教育工作者提供了操作性实践指南,具有较高的借鉴价值。
2024年02期 No.938 81页 [查看摘要][在线阅读][下载 1050K] [下载次数：183 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 冯欣;
<正>音乐作为一种艺术形式,能够净化心灵,增强精神体验,具有陶冶情操、振奋精神、舒缓情绪等作用。红色音乐文化是红色文化的重要组成部分,是社会主义核心价值观教育的重要载体,具有综合育人价值。将红色音乐文化融入思政教育,有助于丰富思政教育内容,赓续红色基因,培养学生正确的世界观、人生观、价值观,增强思政育人成效。
2024年02期 No.938 82页 [查看摘要][在线阅读][下载 919K] [下载次数：262 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 侯干才;
<正>习近平总书记强调,要将立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿到教育教学全过程,实现全员育人、全程育人、全方位育人。民族传统体育作为中华优秀传统文化的重要组成部分,蕴含着深厚的文化价值与民族精神。民族传统体育课程的开设对推进课程思政建设、实现体育强国梦具有重要意义。由人民教育出版社出版、范卿泽所著《课程思政理论与实践》一书,详细梳理了课程思政发展脉络,系统介绍了课程思政的生成逻辑与实践遵循,深入分析了当前影响课程思政的积极与消极因素,提出了课程思政具体实践路径,对高校解决课程思政建设过程中所遇到的问题、推动课程思政建设高质量发展有重要参考价值。
2024年02期 No.938 83页 [查看摘要][在线阅读][下载 937K] [下载次数：110 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 龙叶敏;
<正>长期以来,以宣传教育为主的显性教育方式在学校思政教育工作中占据主导地位,在学生的人格塑造与思想引领方面发挥着重要作用。但是,随着社会发展及内外部教育环境变化,显性思政教育的效能逐渐弱化,隐性思政教育开始受到教育者的关注。由白显良著、人民出版社出版的《隐性思想政治教育基本理论研究》一书,结合马克思主义基本原理,详细阐述了马克思主义世界观、方法论在思政教育中的实践应用,为开展隐性思政教育提供了科学的理论指导,对探索隐性思政教育策略、提升民办高校的思政育人成效有重要的参考价值。
2024年02期 No.938 84页 [查看摘要][在线阅读][下载 947K] [下载次数：71 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 张强;吴思思;
<正>水文化是以水为载体形成的文化现象,凝聚了人们在利用和改造水资源过程中铸就的民族精神和文化性格。在几千年的历史沉淀中,水文化凭借其文化底蕴和精神力量指导和影响着人类实践活动,体现着以文化人、以文育人的重要价值,为当代学生思政教育提供了有效借鉴。新时代,学生思政教育需立足中华优秀传统文化所蕴含的思想观念、人文精神、道德规范等内容,从水文化中汲取思政智慧,创新思政教育路径,落实立德树人根本任务,培育德才兼备的时代新人。
2024年02期 No.938 85页 [查看摘要][在线阅读][下载 1017K] [下载次数：111 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 丁锐;宁晓克;
<正>随着科技的发展与进步,集绘画、电影、数字媒体等于一身的动画艺术调整发展,逐渐形成了相对完善的产业体系,并以其独特的艺术魅力深受当代人喜爱。动画源于生活,也反映生活,随着时代推移,其蕴含的教育价值日益凸显。将动画融入大学生思政教育,能够通过强烈的视觉感染,增强课堂教学的趣味性,迎合当代大学生的猎奇心理,强化思政教育的引领功能和激励功能,促使大学生回归生活,合理规划人生发展蓝图。思政教育要积极利用动画,实现教学资源和教学方式创新,
2024年02期 No.938 86-87页 [查看摘要][在线阅读][下载 2130K] [下载次数：94 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 梁允华;
<正>图书馆作为人类知识的宝库,具有其他部门无法取代的潜移默化的教育职能特殊育人作用。高校图书馆作为学校面向大学生开展思想政治教育工作的重要场域,承载着传承文化及培养人才的重要使命。加强与改进思政教育,要充分发挥高校图书馆的育人作用,真正培养可堪大任的时代新人。大学生是宝贵的人才资源,既是民族复兴的希望,也是国家发展的未来。全面加强与改进思政教育,有效提高大学生思政素养,将其培养为时代新人,对贯彻落实科教兴国与人才强国战略,
2024年02期 No.938 88-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 2082K] [下载次数：72 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 杜通波;许程晨;
<正>为了帮助家庭经济困难学生更好地接受高等教育,各高校积极推进资助工作,通过建立透明、高效、有序的资助模式,以及奖学金、助学贷款、勤工助学等方式,为学生顺利完成学业提供帮助。在立德树人根本任务引领下,德育在高等教育中的优先级和重要性持续提高。就高校资助工作来说,通过有效融入德育元素提升德育功能是一项创新举措,对增强资助工作的实效性和全面性、助力学生健康成长具有重要意义。实现高校资助工作和大学生德育深度融合,必须厘清二者的内在关联。
2024年02期 No.938 90页 [查看摘要][在线阅读][下载 1012K] [下载次数：112 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 刘巧梅;郭志刚;
<正>2020年,教育部印发了《高等学校课程思政建设指导纲要》,强调高校要发挥好各门课程的育人作用,提高人才培养质量。在此大背景下,如何将课程思政理念落实到教学过程中,实现专业知识教育与思政育人有机统一,成为高校需要探索与研究的课题。由陈华栋等著、上海交通大学出版社出版的《课程思政:从理念到实践》一书围绕课程思政教育热点,阐述了课程思政理念的具体内涵与时代价值,在分析各高校课程思政现存问题的基础上,提出了可行的解决方案。该书为高校课程思政建设提供了理论与实践参考,为新时代高校思政教育创新发展提供了新思路。
2024年02期 No.938 91页 [查看摘要][在线阅读][下载 997K] [下载次数：268 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 刘书银;
<正>学校作为培育社会主义建设者和接班人的重要阵地,不仅肩负着传授知识和技能的责任,更要积极培养学生家国情怀、健全人格和责任担当。对学生进行思想和道德教育,落实立德树人根本任务,是高中思政课需要承担的重要使命。由高翔编著、陕西师范大学出版社出版的《立德树人视域下中学思想政治教育理论与实践》一书,将学术研究和实践经验相结合,系统阐述了立德树人的重要价值和深远意义,强调了思政课作为中小学教育的重要组成部分,
2024年02期 No.938 92页 [查看摘要][在线阅读][下载 1014K] [下载次数：218 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 金凌燕;
<正>民族音乐是我国各族人民在生活和生产实践中形成的具有民族特色的艺术形式,蕴含着丰富的美学价值和教育价值。思政教育是学校育人主阵地,而民族音乐能够潜移默化地发挥育人作用,实现对人的思想情感的熏陶与培育。因此,民族音乐在学校思政教育中的融入具有可行性、现实性。胡巍著、中国社会科学出版社出版的《学生思想政治教育路径研究》一书,结合思政教育发展趋势,论述了思政教育的基础理论、历史演变、国外经验,为优化新时代思政教育提供了具体路径,为改善学校思政教育工作提供了有益参考。试结合该书观点,探讨民族音乐融入学校思政教育的价值和路径。
2024年02期 No.938 93页 [查看摘要][在线阅读][下载 1039K] [下载次数：68 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 赵君星;
<正>在立德树人根本任务指引下,地方本科院校大力开展思政教育,充分整合学校资源和师资力量开设具有地方特色、育人价值显著、理论内涵丰富的思政课程,建立了较为完整系统的思政课程体系,在提升学生道德素养、强化学生思政素养、促进学生全面发展方面取得了积极成果。然而,细究地方本科院校的思政课程建设,发现其理论教学和实践教学仍存在发展不平衡的问题,重理论轻实践的教学导向导致学生难以真正了解和认同思政理论知识,无法实现知情意行的高度统一,因而加强地方本科院校思政课实践教学势在必行。
2024年02期 No.938 94页 [查看摘要][在线阅读][下载 1120K] [下载次数：112 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 杨文杰;
<正>随着高等教育的进一步发展,大学生规模不断扩大,但社会人才供需不协调、不平衡问题依然严重。针对这种情况,重视大学生就业教育,帮助大学生掌握必备的职业能力和职业素养具有积极意义。思政教育作为高等教育的重要组成部分,在大学生价值观念塑造、思想道德培育方面发挥着关键作用。在思政教育中渗透就业教育符合当前教育改革的发展趋势,是对构建思创融合教育模式的有益探索,对于思政教育和就业创业教育协同发展具有重要意义。一方面,这为思政教育创新发展提供了思路,
2024年02期 No.938 95页 [查看摘要][在线阅读][下载 1028K] [下载次数：71 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 赵韩;
<正>舞蹈教育是培养学生艺术素养和审美能力的重要途径,思政课是提高学生思想道德素质和培养正确价值观的关键课程。将思政教育融入高校舞蹈教育,可以更好地发挥二者的教育功能,提升高校育人质量。黄小华著、光明日报出版社出版的《思想政治教育价值实现论》一书,对思政教育价值实现的意义及路径进行了充分阐述。作者认为,思想政治教育价值实现不仅是个人成长的必要条件,也是社会进步的重要保障,只有加强对思想政治教育的研究和实践,才能更好地发挥出思政教育的育人效能,为国家建设与社会发展培养出优秀人才。
2024年02期 No.938 96页 [查看摘要][在线阅读][下载 1065K] [下载次数：110 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ]